Katarzyna Wapińska Tajemniczyogród.edu, Ząbki

Terapia pedagogiczna (dysleksja, dysgrafia, dysortografia, dyskalkulia) Terapia pedagogiczna, zwana dawniej reedukacją lub zajęciami korekcyjno-kompensacyjnymi, to wielospecjalistyczne działania mające na celu niesienie pomocy dzieciom ujawniającym różnego trudności szkolne nie tylko w pisaniu, czytaniu i liczeniu.Aby terapia była skuteczna prowadzi się ją w formie indywidualnej. Terapia SI Dla kogo terapia SI? Integracja sensoryczna jest jedną z najnowocześniejszych i skutecznych metod stosowanych w terapii dzieci i młodzieży, u których obserwuje się trudności w zakresie: opanowywania umiejętności szkolnych (trudności z czytaniem, pisaniem, ortografią, kłopoty z zapamiętywaniem i motywacją do uczenia się); nadwrażliwości na ruch (negatywna reakcja na ruch, niepewność grawitacyjna, choroba lokomocyjna) umiejętności ruchowych (słaba koordynacja ruchowa, opóźniony rozwój ruchowy, trudności z utrzymaniem równowagi); problemów emocjonalnych (nadmierna wrażliwość, nerwowość, kłopoty z koncentracją uwagi); Terapia logopedyczna Czym zajmuje się terapia logopedyczna? Zajmuje się: kształtowaniem prawidłowych czynności mowy u dzieci (mówieniem i rozumieniem), zapobieganiem powstawaniu zaburzeń mowy na różnych etapach życia człowieka (szeroko pojęta profilaktyka logopedyczna i wczesna interwencja), Zajęcie wyrównawcze W toku zajęć odbywa się: wyrównywanie braków, powtarzanie materiału programowego, utrwalanie wiadomości, pomoc w wykonywaniu prac domowych, przygotowanie do sprawdzianów i testów kompetencji (Testu Trzecioklasisty, Testu na koniec 6 klasy), budowanie pozytywnego myślenia o sobie. Gimnastyka intelektualna Dziecko na zajęciach: rozwinie swój intelekt, wykształci umiejętność: wnioskowania, argumentowania i przekonywania, wieloaspektowego myślenia (myślenie analogiczne, dedukcyjne, logiczne, indukcyjne, abstrakcyjne) Glottodydaktyka WSPOMAGANIE NAUKI CZYTANIA I PISANIA Dziecięca matematyka To grupowe zajęcia ogólnorozwo