Logopedzi - Młynów, Warszawa
Uzyskaj inforomacjeo najlepsyzch firmach w kategorii Logopedzi w Warszawa. Uzyskaj opinie i informacje kontaktowe dla każdej firmy, w tym numer telefonu, adres, godziny otwarcia, oferty specjalne i wiele więcej.
Wyniki: 1 - 1 z 1
Wyniki: 1 - 1 z 1
Wyniki z Logopedzi w Młynów, Warszawa
Zamknięte
Sokołowska 9/mieszkania 113, 01-142 Warszawa
536 493 172
Pobliskie wyniki z kategorii Logopedzi
Zamknięte
Ogrodowa 48, lok. 55, 00-876 Warszawa
503 151 825
Zamknięte
ul. Jana Kazimierza 50/128, 01-248 Warszawa
881 307 316
Zamknięte
ul. Giełdowa 4D/U5, 01-211 Warszawa
22 300 24 80
Przedszkole, Terapeuta zawodowy, Logopeda 
Zamknięte
Jana Kazimierza 64a/634, 01-248 Warszawa
502 503 148
Zamknięte
ul. Opaczewska 60a, 02-202 Warszawa
798 623 695
Terapeuta rodzinny, Fizjoterapeuta, Psycholog, Logopeda 
Zamknięte
Ul. Nowolipki 8 Lok. 89, 00-153 Warszawa
692 412 211
Logopeda mazowieckie. Oferujemy: szkolenia i warsztaty logopedyczne w zakresie diagnozy logopedycznej, terapii wad wymowy, dykcji i emisji głosu, logopedii artystycznej i logopedii dla obcokrajowców 
Zamknięte
Kruszyńska 31A, 01-365 Warszawa
799 045 251
W Mandroya Senses, Centrum Terapeutycznym na Jelonkach w Warszawie (Bemowo), oferujemy szereg usług terapeutycznych, takich jak terapia mowy, terapia integracji sensorycznej (SI), terapia czaszkowo-krzyżowa, terapia ręki, masaże relaksacyjne i terapeutyczne, fizjoterapia oraz sesje w Sali Doświadczania Świata. Poszukujemy doświadczonych logopedów, fizjoterapeutów, psychologów oraz masażystów. U nas znajdziesz wyłącznie najlepszych specjalistów. 
Zamknięte
ul. Zygmunta Krasińskiego 61, 01-755 Warszawa
509 361 765
Logopeda 
Zamknięte
Przasnyska 4b / 166, 01-756 Warszawa
792 049 204
ul. Ludwika Zamenhofa 1 lok. 50, 00-153 Warszawa
724 126 616
Logopeda 
Zamknięte
Ul. Kaden-Bandrowskiego 1, 01-494 Warszawa, Bemowo
690 494 039
W siedzibie Logolekcji otrzymacie Państwo profesjonalną Diagnozę i Terapię : - zaburzeń mowy dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym - terapię dzieci z opóźnionym rozwojem mowy - terapię mowy dzieci z Autyzmem oraz zespołem Aspergera - terapię mowy dzieci z porażeniem mózgowym oraz innymi deficytami rozwojowymi - terapię dzieci z opóźnionym rozwojem mowy - terapię afazji (nauka mowy na sylabach) - terapię dyzartii - pracujemy w oparciu o manualne techniki wywoływania głosek - uczymy pacjentów czytać techniką sylabową oraz glottodydaktyczną - tworzymy indywidualne modele komunikacji alternatywnej dostosowanej do potrzeb i możliwości pacjenta - przygotowujemy dzieci w wieku przedszkolnym do nauki czytania i pisania w oparciu o metodę glottodydaktyczną 
Zamknięte
Ludwika Rydygiera 11a/6, 01-793 Warszawa
533 559 666
Zamknięte
DŁUGA 44/50, 00-241 Warszawa, ŚRÓDMIEŚCIE
693317677
EEG Biofeedback jest metodą psychoterapii łączącej w sobie najnowsze osiągnięcia z dziedziny neurologii, neuropsychologii i neuropsychiatrii z równoczesnym wykorzystywaniem nowoczesnych technik komputerowych. Biofeedback został wynaleziony w USA. Metodę stworzyli naukowcy Ośrodka Treningowego dla Astronautów (NASA). Początkowo wykorzystywaną do szkolenia astronautów i pilotów. Obecnie staje się coraz bardziej popularnym narzędziem o szerokim zastosowaniu od kilku lat z coraz większym powodzeniem stosowany jest w medycynie. Podstawą tej metody jest wykorzystywanie "plastyczności mózgu" polegającej na zdolności neuronów do trwałych przekształceń funkcjonalnych. Mózg składa się z 100 miliardów aktywnych neuronów z których każdy może wytworzyć 20 tys. połączeń podobnych do gałęzi. Każdy neuron przypomina komputer o dużej mocy i łączy się z innymi komórkami przesyłając informacje metodą elektryczno-chemiczną. Od momentu naszego przyjścia na świat pomiędzy tymi komórkami wytwarzają się połączenia (synapsy), dzięki którym możemy przyswajać wiedzę. Powstają w niewiarygodnym tempie 3 miliardów połączeń na sekundę. Profesor Robert Orstein w książce The Amazing Brain twierdzi że liczba tych połączeń jest prawdopodobnie większa niż liczba atomów we wszechświecie. Trening EEG Biofeedback jest rekomendowany dla uczniów i studentów w procesie intensywnej nauki. Jest pomocny dla tych, którzy chcą poprawiać i rozwijać swoją kreatywność. Jest to metoda stosowana przez naukowców z NASA od lat 70tych w treningach astronautów 
